使用說明

本教材不收費，採樂捐制。使用順利，請支持數學形成性教材的研發及持續的免費釋出 ^_^



這系列教材，有「親子共學」和「同儕共學」這兩種不需要課堂就能自學數學的使用方法 ^_^



==「親子共學」說明==


給爸爸媽媽：


恭喜您！您將體驗到美好的親子數學時光！


這份教材的最佳使用方式，是由一位引導者(媽媽或爸爸)，陪伴孩子用教材自學。


引導者的準備工作是：

準備好了，再印教材給孩子做，他的問題您就多半能支援了！


為什麼我們不像坊間的許多教材一樣，直接提供給爸爸媽媽另一份答案本呢？


其實，當我們在用這套自編的教材教數學時，手上也沒有答案本。很多單元是許久前編的，根本不會記得每個習題的答案。面對學生的提問、檢查學生的算式時，都是從頭開始，跟著題意和學生的筆記去想、去討論、去引導，有時還會自己在旁邊重算一次來得到答案，同時也是一種示範。



原因在於，我們希望陪小孩學習的過程，是陪伴他一起思考，瞭解彼此的思考和記錄方式，而不只是單純對答案。透過成人的示範，小孩也會學到思考和記錄的新方法；如果成人只給答案、不示範思考的過程，學生得到的幫助就很有限了。



==「同儕共學」說明==


#給自學青少年：


恭喜您！您將體驗到美好的自學時光！


如果有父母師長協助，請將說明書的上半部轉寄給他們。

如果沒有父母師長協助，這份教材也可以由兩位~四位共學夥伴一起使用，相互支援。



共學的方式是：