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自主學習促進會


從自主學習的理念與實踐推廣、台灣最大自學互助社群(在家自學社群)與網路平台(自學地圖、自學2.0、自由數學),實驗教育的制度與落實等,自主學習促進會從2001年成立至今,一路與台灣體制外教育、實驗教育脈動共振。

愛心碼取為「9806」,是因為最初成立的契機,在於1998~2006年的「台北市自主學習(中學六年一貫)實驗計畫」,本會第一代會員多是計畫中的親師生及關注計畫的學者賢達,別具意義。

邀請並歡迎大家未來在開立電子發票的商家購物時,可主動向店員要求使用愛心碼,說出捐贈碼9806,或出示條碼即可。發票若中獎,將會自動捐入本會! 

*點擊上圖可友善列印愛心捐贈條碼喔^_^

自主學習,就是學習自主。

與他律到自主的過程,

一般會經過解放散漫、自我中心、眼高手低和自主成熟這四個階段。

(詳見學習自律四階段)


在解放散漫期需要安全感和健康的生活節奏、

自我中心期需要明確界限、

眼高手低期需要踏實的累積與創作。


這些需要成人有意識的提點和支持。

因此,本會致力於促進自主學習與教育的土壤。


十年樹木,百年樹人。

治標不如固本。

預防勝於治療


促進會出版品:


自主學習, 是一種面對真實、對自己的成長負責、和世界良性交接的生命態度, 以及它的身體力行。

【自主學習手冊】

如何真實面對自己和環境,

規劃自已的學習,

踏出自主學習之路。

【自主學習理念六講】

自主學習的理念是什麼?

親師生的夥伴關係,

實作、反省、分享。

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